|
|
|
Informatització: introduir el llibres nous al catàleg, continuar
amb la mesura que la disponibilitat horària ho permeti la
catalogació mitjançant la CDU de llibres i revistes de
coneixements amb descripcions específiques |
|
Comprar llibres nous, arreglar els deteriorats i eliminar els
obsolets |
|
Crear la Comissió de Biblioteca amb almenys dues reunions per
curs |
|
Participar en la redacció del “Pla lector de centre” que anirà
inclós dins el Projecte Lingüístic |
|
Continuar, amb l’ajut de les famílies, l’Hora del conte” mensual
de 5 a 6 h. |
|
Llegir en família: continuar amb les maletes viatgeres de
parvulari i CI i continuar l’activitat de “lectures compartides”
en família a CM i CS. Iniciar com assaig, amb la col·laboració
del bibliobús, maletes viatgeres per a alumnes de CM i CS.
|
|
Mantenir l’horari d’obertura extraescolar: de dilluns a dijous
de 5 a 6 h. |
|
Bibliopati: continuar obrint dos cops la setmana a l’hora del
pati per oferir la possibilitat als alumnes, de 3r fins a 6è, de
“descansar llegint” |
|
Continuar l”apadrinament lector” entre nens i nenes de CS i CI |
|
Continuar treballant i consolidant els hàbits dins la
biblioteca: mantenir els llibres i els espais ordenats i
tranquils, fer activitats d’”Exploradors de biblioteca”, hàbits
de préstec... |
|
Fer el préstec als mestres per a les “biblioteca d’aula”, al
laboratori i en les ocasions que convinguin |
|
Continuar les activitats d’estimulació iniciades: contar contes,
exposicions temàtiques, llibre recomanat, enigmes estelet,
activitats pel dia de Sant Jordi… |
|
Continuar la col·laboració a les revistes escolars (l’estelet o
l’estel de paper |
|
Tallers de biblioteca de CM: preparació de narradors i
narradores per explicar contes a EI. |
|
Rebre escriptors i dinamitzadors |
|
Acompanyar les festes de l’escola amb exposicions temàtiques,
narracions i recerques referents al tema, amb la col·laboració
del bibliobús, la biblioteca del poble i les biblioteques de la
zona |
|
Actualitzar la pàgina web de la biblioteca |
|
Informar dels objectius i utilitats de la biblioteca a pares i
mestres |
|
Coordinar-se i col.laborar amb el CRP de Moià i les biblioteques
del poble i de la zona. |